SENZOMOTORIKA - SVE POČINJE DODIROM
Autor: Marijo Balašković, 5. 7. 2021.
S početkom 2021. godine učitelji razredne nastave PŠ Lučelnica (Aleksandra Koleš, Mira Petek i Ivica Benčić) započeli su s učenicima provoditi aktivnosti ERASMUS+ projekta „Pik za mene i moju digitalnu generaciju“. Prva aktivnost bila je osmišljavanje i postavljanje „senzomotoričkog poligona“ po hodnicima naše škole. S obzirom da senzomotorika obuhvaća korištenje osjeta u svakodnevnom životu učitelji su nastojali osmisliti igre kroz koje će učenici kretanjem usvojiti osjetilne informacije iz okoline i iz vlastitog tijela, te na taj (osjetilni) način spoznati svijet oko sebe. Kroz te aktivnosti željeli su kod učenika osvijestiti i unaprijediti sposobnosti pravilnog kretanja, učenja i ponašanja jer je općepoznato da je senzomotorni razvoj preduvjet za usvajanje i razvoj viših kognitivnih funkcija, tj. umnih sposobnost da primjećujemo, istražujemo, analiziramo, zaključujemo i rješavamo probleme kojima smo okruženi. Aktivnosti ćemo dopunjavati, mijenjati i nadograđivati. 
