ŠKOLSKI IZLET U MEĐIMURJE

Učenici razredne nastave PŠ Lučelnica bili su na školskom izletu u Međimurju. Tom su prilikom posjetili Čakovec i Žabnik s ciljem stjecanja znanja o organiziranosti prirode, kulturnoj baštini i povezanosti čovjeka s okolišem. Ovaj izlet pružio je učenicima priliku da iz prve ruke upoznaju prirodu i povijesne vrijednosti domovine nizom aktivnosti iz različitih nastavnih predmeta. Polazak je bio ispred škole, nakon čega je uslijedila ugodna vožnja prema Žabniku, gdje su učenici razgledali etnografsku zbirku „Jen den v živleju Mlinara Franca Žalara“, upoznali rad tradicionalnog mlina na rijeci Muri te se provozali skelom. Tijekom ovog dijela izleta, učenici su uspoređivali organiziranost različitih prostora i životnih zajednica, uočavali promjene u prirodi i osvještavali važnost očuvanja prirodnih resursa. Tijekom radionice na otvorenom pod nazivom „Mali istraživači Svetomartinske Mure“ učenici su se podijelili u parove i opremili mrežicama za leptire, dalekozorima i lupama. Istraživanjem i šetnjom poučnom stazom upoznavali su biljni i životinjski svijet rijeke i okolnih staništa. Izlet se nastavio posjetom Čakovcu, gradu Zrinskih, gdje su učenici razgledali povijesne znamenitosti (crkvu Sv. Nikole, franjevački samostan i staru jezgru grada). Slušanjem i prepričavanjem priča o povijesti grada Zrinskih, učenici su razvijali povijesnu svijest, razumijevajući vremenski slijed događaja i važnost pojedinaca i nasljeđa za identitet zavičaja i domovine. Razgledavanje arhitekture i likovnih djela omogućilo je učenicima povezivanje osobnog doživljaja s likovnim jezikom i tematikom umjetničkih djela, kao i s društvenim kontekstom u kojem su nastala. Učenici su na ovaj način uspjeli povezati znanja iz prirode, povijesti, likovne kulture i hrvatskog jezika, te su zaključili o važnosti organiziranosti prirodnih prostora, života u zajednicama i društvenog djelovanja na očuvanje okoliša i kulturnog identiteta.


 

Pročitajte još

Četvrti dan Erasmus+ mobilnosti u Schottenu

Četvrti dan Erasmus+ mobilnosti u Schottenu

U četvrtak, 23. travnja, svi smo se okupili oko 7:30 i krenuli prema učionici, gdje smo raspravljali o demokratskom sustavu. Podijelili smo se u tri grupe; svaka je dobila različitu temu, a teme su bile parlamentarni i direktni demokratski sustav te podjelu vlasti...

Skip to content