Četvrti dan Erasmus+ mobilnosti – posjet Frankfurtu

Četvrti dan naše Erasmus+ mobilnosti započeli smo predstavljanjem škola i školskih sustava. Učenici iz Estonije, Njemačke i Hrvatske predstavili su svoje škole i prikazali prigodne videozapise. Bilo je zanimljivo vidjeti kako izgleda školovanje u drugim zemljama i u čemu smo slični, a u čemu se razlikujemo.

Nakon toga zaputili smo se u Frankfurt, jedan od najvećih njemačkih gradova, poznat po visokim neboderima, bogatoj povijesti i rijeci Majni.

Posjetili smo Muzej komunikacije gdje smo saznali kako se komunikacija razvijala kroz povijest – od poštanskih kočija i prenošenja pisama, preko prekooceanskih komunikacijskih mreža pa sve do današnjih digitalnih tehnologija i umjetne inteligencije (AI). Bilo je zanimljivo vidjeti koliko se način na koji ljudi komuniciraju promijenio tijekom vremena.

Nakon posjeta muzeju razgledali smo grad, uživali u njegovim znamenitostima i slobodno vrijeme iskoristili za druženje i stvaranje novih uspomena. Na kraju dana vratili smo se svojim obiteljima domaćinima i proveli poslijepodne s njima.

Napisala: Lada Skrbinac, 8. r.

Pročitajte još

Treći dan Erasmus+ mobilnosti u Schottenu – radionice, timski rad i videopoziv s našim prijateljima

Treći dan Erasmus+ mobilnosti u Schottenu – radionice, timski rad i videopoziv s našim prijateljima

Najzabavniji dio dana bile su radionice. Radili smo u miješanim skupinama što nam je bilo posebno zanimljivo jer smo surađivali s učenicima iz drugih zemalja. Zajedno smo bojali velike drvene olovke u bojama hrvatske, njemačke i estonske zastave. Svatko je mogao dati svoju ideju, a na kraju smo dobili šarene olovke koje će biti izložene u gradu. Tako smo predstavili svoje zemlje i pokazali koliko je lijepo raditi zajedno.

Drugi dan Erasmus+ mobilnosti – posjet Marburgu

Drugi dan Erasmus+ mobilnosti – posjet Marburgu

Drugi dan Erasmus+ mobilnosti u Schottenu započeli smo satom matematike. Primijetili smo da učenici rješavaju manji broj zadataka, ali ih detaljnije proučavaju i objašnjavaju postupke rješavanja.

Nakon nastave sudjelovali smo u pripremi za obilazak grada i još jednoj “icebreaker” igri, a zatim smo autobusom krenuli u Marburg, poznat po staroj gradskoj jezgri, drvenim kućama i povezanosti s braćom Grimm koji su ondje studirali.

Skip to content